A velha frase “Trocar o pneu com o carro andando” descreve a distância do mundo ideal o desejado da realidade, termo factualmente ainda impossível para a compreensão humana ou mesmo para o principal laboratório automobilístico a Fórmula 1.
Esse ditado esconde a dificuldade de as pessoas lidarem com o desconhecido, com o imprevisível, o imponderável.
O sentido dessa metáfora fantasiosa nos modelos atualizados imprime a verdadeira noção das implicações de fazer o que nunca foi feito, ou mesmo, os riscos inerentes de tentar algo realmente diferente, novo.
“Aprender fazendo, implantar, testar rapidamente, aperfeiçoar e testar novamente”
Esta sim, uma frase que dimensiona e estabelece os parâmetros disponíveis traçando um paralelo de aprendizagem com o mundo real.
O uso da frase “trocar o pneu com o carro andando”, indica uma tarefa factível, dimensionada, catalogada e reproduzível, mas que ninguém fez, supondo que o sujeito que não for capaz, será facilmente substituído por alguém que, oportunamente, atingirá o resultado “in”esperado.
Até pode ser, dependendo das aptidões de cada um e as variáveis imponderáveis pode ser que trocando o agente o resultado seja satisfatório, mas, muito mais pela variação na forma, do que propriamente pelo conteúdo, remetendo a companhia a resultados inconstantes, alto turnover de funcionários e desgaste desnecessário de pessoal.
Amyr Klink, diz “a convivência com o que não da certo faz as coisas darem certo.” Ou seja, o desenvolvimento depende de persistência e a exaustão dos recursos conhecidos traça a curva de aprendizagem por tentativa e erro possível para superar resultados conhecidos.
Do contrário é o clássico comportamento de terceirização dos riscos, ausência de comprometimento e delegação da culpa.
A suposição de que todas as pessoas estão na mesma página, implica nos mais desastrosos prejuízos e incalculáveis fracassos.
Uma efetiva coordenação depende de alinhamento técnico, conhecimento dos processos e planejamento prévio. Não há dúvidas quando o projeto tem como objetivo algo padronizado, conhecido e catalogado. A reprodução constante, com aprimoramento das melhores práticas e modelos de qualidade servem para construção de um edifício, processos de fabricação e linha de montagem.
No entanto, o desafio de inovação a que a frase “Trocar o pneu com o carro andando” se refere, demandam multidisciplinaridade, contingenciamento dos recursos disponíveis e alinhamento das expectativas, controle dos avanços e registro da curva de aprendizagem, escala reprodutiva de benefícios e gargalos.
Até breve.
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